Olá amigos!
Muitas pessoas tem dúvidas a respeito da psicopedagogia. Enquanto, talvez, muitos de vocês desconheçam o que é e como é esta área de atuação, outros sabem um pouco mais a respeito, mas, acredito, não sabem em detalhes sobre tudo o que envolve a psicopedagogia. Por isso, neste texto vou falar mais sobre psicopedagogia. Se você sabe um pouquinho, nunca ouviu falar ou tem dúvidas específicas, este texto é para você!
O que é psicopedagogia?
Para começar, sempre é útil analisarmos o termo. A palavra psicopedagogia reúne em uma única palavra duas grandes áreas de atuação: psico (psicologia) e a pedagogia. Até muito recentemente, a psicopedagogia era uma especialização para psicólogos e pedagogos para a atuação clínica e escolar em questões e dificuldades ligadas à educação. O exemplo clássico é o da criança que tem dificuldade, digamos, de escrever corretamente, a chamada disgrafia.
Os pais, provavelmente com solicitação dos professores ou da escola, recebem a recomendação de uma consulta psicopedagógica. O psicopedagogo, tendo formação em psicologia ou pedagogia, vai avaliar o problema, a dificuldade de aprendizagem através das técnicas específicas da área e vai trabalhar para que o problema seja superado.
O Conselho Federal de Psicologia define a psicopedagogia deste modo: “a Psicopedagogia é uma área de interseção entre a Psicologia e a Pedagogia, um saber constituído a partir das intervenções na educação, destas duas áreas em conjunto, envolvendo atividades que são da competência do psicólogo e do pedagogo. Ou seja, é uma especialidade no âmbito das duas áreas e que, portanto, exige a formação geral e básica em uma delas.”
Porém, este posicionamento do CFP vai contra uma nova possibilidade que está surgindo, de que a psicopedagogia seja uma profissão à parte. Agora há curso de graduação em psicopedagogia, quer dizer, se até há pouco era necessário fazer uma graduação anterior, em psicologia ou pedagogia, e somente depois se especializar, atualmente é possível já ir direto para a psicopedagogia.
Entretanto, preciso deixar claro que a graduação não está sendo oferecida ainda em muitas regiões do Brasil, ao contrário da especialização (que é mais disseminada). O Curso pioneiro é o da Universidade Federal da Paraíba. No site desta instituição, podemos nos informar melhor sobre a graduação em psicopedagogia.
Graduação em Psicopedagogia
Segundo o site da UFPB (Universidade Federal da Paraíba) o objetivo do curso de graduação em psicopedagogia é o seguinte:
“Capacitar o profissional a lidar com os processos de aprendizagem e suas dificuldades junto à criança ou o adolescente, ao adulto ou à instituição, estimulando aprendizagens significativas, de acordo com suas possibilidades e interesses.
O trabalho do Psicopedagógico tem como objetivo:
1) promover a aprendizagem, garantindo o bem-estar das pessoas em atendimento profissional, devendo valer-se dos recursos disponíveis, incluindo a relação inter-profissional;
2) realizar pesquisas científicas no campo da Psicopedagogia”.
Em outras palavras, podemos entender que a psicopedagogia vai estudar as diversas teorias a respeito da aprendizagem, teorias estas que nasceram dentro da psicologia e dentro da educação em geral (pedagogia) e, profissionalmente, o estudante poderá depois de formado atuar em clínicas, consultórios, escolas ou outras instituições de ensino visando a promoção da aprendizagem e da superação de bloqueios, barreiras ou “doenças” que impeçam ou dificultem a assimilação dos conhecimentos.
Pós-Graduação (Especialização) em Psicopedagogia
Como disse acima, existem diversas pós-graduações em psicopedagogia em todo o território nacional. Como toda pós-graduação, só quem já possua a graduação anterior pode se inscrever e participar. Pelo que pude observar, os cursos de especialização em psicopedagogia não são voltados exclusivamente para psicólogos e pedagogos, embora estes dois profissionais sejam os que mais se inscrevem.
No site da PUC-SP, vemos que o público-alvo para a especialização também contempla fonoaudiólogos, assistentes sociais e professores com licenciatura plena. Se pensarmos em cada uma destas profissões, veremos que faz todo sentido os profissionais da fonoaudiologia, da assistência social e professores de todas as licenciaturas também terem acesso à possibilidade de especialização na área. Afinal, todos eles lidam com os processos de aprendizagem e podem ajudar diretamente crianças, jovens e adultos em sua educação.
Segundo o site da PUC-SP, os objetivos da Pós-Graduação em Psicopedagogia são:
- Formar o profissional para o trabalho de intervenção psicopedagógico no processo de aprendizagem, oferecendo conhecimento para atuação na instituição, tanto na prevenção, como no tratamento dos problemas de aprendizagem;
- Formar o profissional numa abordagem psicopedagógica-clínica, considerando o sujeito em seu processo de aprendizagem, no seu meio escolar, socio-cultural e familiar;
- Contribuir com a construção de conhecimento na área da Psicopedagogia por meio da pesquisa.
De modo semelhante à graduação, ainda incipiente, a pós-graduação visa formar profissionais para atuar em instituições (escolas, universidades, cursos técnicos, etc) para antever dificuldades ou para solucioná-las. Portanto, comporta basicamente três níveis de atuação: a atuação em instituições, em clínicas ou consultórios e no nível de pesquisa, ou seja, a produção científica e a acadêmica dentro de universidades públicas e privadas, como mestrando, doutorando, pos-doutorando ou livre docente.
Aprovação da Psicopedagogia como uma profissão
Para quem não conhece muito da área, pode parecer estranho que a psicopedagogia não seja uma profissão. Quando disse acima que o Conselho Federal de Psicologia é contra a profissão à parte de psicopedagogia não queria dizer que o CFP é contra a psicopedagogia. A defesa que o CFP faz, juntamente com os Conselhos de Pedagogia e Fonoaudiologia (as principais profissões que utilizam a psicopedagogia) é a de que a psicopedagogia deve ser uma especialização posterior e não uma profissão independente e à parte.
No site da Associação Brasileira de Psicopedagogia podemos ver a história desta instituição para que seja aprovada a profissão de psicopedagogo, quando eles divulgam o seguinte:
“Em 1997, o Deputado Federal Barbosa Neto, atendendo ao pedido de algumas psicopedagogas, criou o Projeto de Lei no. 3124/97 que dispõe sobre a regulamentação da profissão de Psicopedagogo, cria os Conselhos Regionais de Psicopedagogia e determina outras providências. Este projeto foi encaminhado à Comissão de Trabalho no dia 15/5/97 e aprovado pela mesma Comissão no dia 3/9/97. Após esta aprovação este Projeto de Lei foi encaminhado à Comissão de Educação, Cultura e Desporto onde permaneceu por quatro anos e também foi aprovado, com algumas emendas, no dia 12/9/01. Atualmente este P.L. está na Comissão de Constituição e Justiça e de Redação esperando pela sua aprovação. Caso seja aprovado (o que esperamos que aconteça), este P.L. irá para o Senado para a sua apreciação e, depois ser sancionada pela Presidente da República”.
Não há uma atualização mais recente sobre a aprovação da Lei pelo Senado no site da Associação Brasileira de Psicopedagogia. Mas no site do Conselho Federal de Psicologia podemos nos informar (em março de 2014) a respeito deste processo de aprovação.
Nota do Conselho Federal de Psicologia:
Diz o site do CFP:
“O Projeto de Lei Complementar (PLC 31/10), que regulamenta a atividade de Psicopedagogia, será apreciado pelo plenário do Senado. Recebida nesta quarta-feira (19/2) pela presidência da Casa, a matéria ficará sobre a mesa diretora por cinco dias úteis para recebimento de emenda. O PLC foi aprovado na semana passada pela Comissão de Assuntos Sociais (CAS) da Casa e retornaria para a Câmara dos Deputados, caso não houvesse recurso.
Após a votação da CAS, o CFP articulou com a liderança do governo, que também se mostrou contrária ao PLC, no intuito de apresentar um recurso solicitando que o projeto seja apreciado no plenário do Senado, retirando o poder terminativo das comissões. O documento contou com a adesão de nove senadores.
Com posicionamento contrário a aprovação do PLC, a presidente do Conselho Federal de Psicologia (CFP), Mariza Borges, enfatiza que a formação de psicopedagogo se dá no âmbito da pós-graduação e é multiprofissional, portanto, não deve ser regulamentada como profissão.
A proposta apresentada pelo CFP aos senadores defende, no entanto, que não há como exercer uma especialização como a Psicopedagogia sem antes regulamentar a profissão de Pedagogo. A intenção é que seja feita uma análise conjunta do PLC 31/10 com o PLC 196/09, que regulamenta a Pedagogia.
A presidente do CFP adiantou que as articulações para que o PLC não siga adiante irão continuar. “O Sistema Conselhos está trabalhando no sentido de que o recurso apresentado aos senadores em relação ao PLC seja acatado pela mesa do plenário”.
Atendimento e formação
Das três categorias contempladas no projeto, Psicologia, Fonoaudiologia e Pedagogia, nenhuma é a favor que o PLC seja aprovado.
Além dessas profissões, o texto aprovado pela CAS do Senado também autoriza o exercício aos portadores de diploma de curso superior que já venham exercendo, ou tenham exercido, comprovadamente, a psicopedagogia em entidade pública ou privada até a data de publicação da lei.
O atendimento psicopedagógico constitui-se uma dentre as possibilidades de atuação desses profissionais e é um saber constituído a partir das intervenções na educação. De acordo com pesquisa do CFP divulgada em 2012, aproximadamente 21,4 mil psicólogos atuam nessa área em todo Brasil.
De acordo com o portal e-MEC, atualmente existem 2.141 cursos de Pedagogia em atividade no Brasil. Já os de Psicopedagogia reconhecidos pelo ministério somam seis em todo País”.
Conclusão
Atualmente, a psicopedagogia não é considerada, por lei, uma profissão à parte no Brasil. É, portanto, uma especialização principalmente de psicólogos, pedagogos e fonoaudiólogos que atuam diretamente com educação, seja em pesquisas, instituições ou clínicas.
Portanto, para quem possui interesse em trabalhar ou estudar mais a fundo a área de psicopedagogia, o caminho é fazer primeiro uma destas graduações e, depois, investir em um curso de pós-graduação específico.
Veja também – Curso de Psicopedagogia
Professor Felipe de Souza
Psicólogo Clínico e Online (CRP 06/145929), formado há 16 anos, Mestre (UFSJ) e Doutor (UFJF), Instrutor de Mindfulness pela Unifesp. Como Professor no site Psicologia MSN venho ministrando dezenas de Cursos de Psicologia, através de textos e Vídeos em HD. Faça como centenas de alunos e aprenda psicologia através de Cursos em Vídeo e Ebooks! Loja de Vídeos e Ebooks. Você pode também agendar uma Sessão Online, Terapia Cognitivo Comportamental, Problemas de Relacionamentos, Orientação Profissional e Coaching de Carreira , fazer o Programa de 8 Semanas de Mindfulness Online. E não se esqueça de se inscrever em nosso Canal no Youtube! - no TikTok -, e Instagram! Email - psicologiamsn@gmail.com - Agendar - Whatsapp (11) 9 8415-6913
Olá, Felipe. Muito interessante o texto. Sou formada em pedagogia e tenho muita vontade de fazer psicopedagogia. Obrigada pelos brilhantes textos que me envia.
Boa Tarde!!
sou bacharel em hotelaria e fiz especialização em psicopedagogia, na administração minha enfase foi recolocar ótimos profissionais com dificuldades de aprendizagem em algumas tecnologias, que são comuns para os jovens.então a psicopedagogia vai muito além do âmbito escolar.
Olá Edson!
Obrigado por compartilhar conosco a sua experiência!
Sim, existem outras possibilidades de atuação, claro. Mas o mais “comum” são as atividades que foram descritas no texto e que tiveram por base o que os próprios cursos de graduação e pós-graduação informam.
Atenciosamente,
Felipe de Souza
Oi Felipe, é interessante e esclarecedora essa matéria sobre a Psicopedagogia. Contudo, há uma série de contrapontos, uma vez que, não há condições de ajudar uma criança a resolver só o “problema de aprendizado”; Isto envolve o relacionamento em casa, na própria família; e em geral, é onde, reside o tema principal desta dificuldade, que a criança, o jovem e mesmo o adulto apresente como tal. Não sou contra o avanço em si dos psicopedagogos, porém há que se ter um olhar atencioso para essa questão, que não será resolvida apenas, aprovando ou desaprovando uma profissão que tem por base educar, e cuidar desta educação, mas, não saberá trabalhar bases mais profundas do comportamento em si, que por sua vez, não reside apenas em aprendizado, e , sim na vida comportamental do Ser como um todo. E à partir daí esse Ser estará ou não preparado para se conhecer, se entender, e decidir o que quer fazer ou não. Uma coisa é educar, e outra é cuidar do Ser para que tenha não só uma boa educação mas, no mínimo uma vida social ativa, equilibrada, com sentimentos que o deixe bem, capaz, e inserido no Mundo. O lugar do psicopedagogo é na escola, num consultório da escola para dar suporte ao aluno; sair deste contexto, a meu ver, é sair do objetivo do profissional que é para ensinar, ajudar o Ser na formação pedagógica, a psicológica fica para o psicólogo, e quando a necessidade se fizer presente no fator psicológico, esse Ser será enviado para o profissional adequado. Abraços, Sucesso a todos.
Olá Maria Lúcia,
Obrigado por complementar o texto!
Eu também tenho uma visão crítica a respeito dos chamados “problemas de aprendizado”. Só para te dar um exemplo – que poderei expandir logo mais – se falamos em disgrafia ou erros de ortografia, podemos entender como um problema cerebral ou genético. Mas mesmo depois de adultos continuamos cometendo erros de ortografia e, se depois de 40 anos, formos estudar grego, automaticamente ficaremos disgráficos ou disléxicos…
Com relação ao local de trabalho, pela (pouca) experiência que tenho a partir de outros colegas, vejo mais a atuação do psicopedagogo sendo realizada em consultório.
Atenciosamente,
Felipe de Souza
Recebo muitos pacientes que estudam em escolas que possuem Psicopegagogos e não os podem atender, no máximo dão uma orientação e fazem encaminhamento para um Psicólogo ou Psicopedagogo externo à escola, por ser anti-ético???!!!!!! Confesso que fico atordoada e sem entender então qual a função do Psicopedagogo na escola….
muito bom,tenho curiosidades nessa area
Olá Jonathan!
Esta é uma área muito interessante mesmo!
Atenciosamente,
Felipe de Souza
Olá Márcia!
Esta é uma separação que é feita entre a psicologia escolar (ou educacional) e a psicologia clínica.
E, realmente, uma grande questão quando estamos estudando a psicologia escola é: qual é a função desta área dentro de uma escola?
Atenciosamente,
Felipe de Souza
fiz minha pos graduação em psicopedagogia clinical e institcional
de 495, pode clinicar.
Olá Aparecida, não entendi muito bem seu comentário.
Felipe tudo bem eu estou desenvolver a minha monografia sobre dislexia você pode me dizer alguma coisa sobre esse tema obrigada!!!
Olá Larissa,
No Curso DSM-5, eu explico na lição sobre os Transtornos de Neurodesenvolvimento que o termo dislexia está sendo substituído por Transtorno Específico da Aprendizagem. Melhor dizendo, o diagnóstico correto para dislexia agora é este Transtorno Específico da Aprendizagem com o especificador: com prejuízo na leitura.
Atenciosamente,
Felipe de Souza
Olá, sou Assistente Social e estou cursando pós em Psicopedagogia Institucional e Clínica, ao questionamento da Márcia sobre a escola encaminhar a psicopedagogos externos ou psicólogos é devido a atuação na escola ser do psicopedagogo institucional, ele atua no coletivo, em ações que visam colaborar com o processo ensino aprendizagem dentro da escola, ele pode detectar sinais de distúrbios na escola e encaminhar para área pertinente, que pode ser psicologo, psicopedagogo clinico, estes buscarão um diagnostico, após este, dará inicio ao acompanhamento condizente ao distúrbio, porem existem muitos casos em que há suspeita de problemas que não são tratáveis pela psicopedagogia, sendo encaminhado para o clinico geral para que este possa fazer o encaminhamento para atendimentos específicos como neurologista, psiquiatra, fono entre outros.
Muito boa esta página, sou apaixonada pela mente humana!
Quanto a Psicopedagoga na Escola.
Sou Psicopedagoga Escolar e atuo junto com uma psicóloga no Departamento de Psicopedagogia, de uma Escola.
O nosso trabalho se foca no acompanhamento do desenvolvimento cognitivo e psicosocial de todos os alunos. As observações, relatos dos professores e coordenadores, a participação nos Conselhos de Classe, nos fornecem dados para termos o levantamento da situação individual da não-aprendizagem, que possa ocorrer. Diante das necessidades constatadas fazemos orientações, encaminhamentos para Avaliações Específicas (clínicas) com especialistas, atendemos pais, especialistas e orientamos professores, conforme os resultados fornecidos nos laudos.
A atuação na escola não nos permite proporcionar aos alunos atendimento individual e especializado, durante o período das aulas. Constatamos também, que o ideal é que o atendimento seja fora do contexto escolar.
Atenciosamente,
Olá Jordana!
Obrigado pela resposta!
Será sempre um prazer contar com sua participação por aqui!
Atenciosamente,
Felipe de Souza
Olá Rosi!
Obrigado pelo seu depoimento e resposta!
Atenciosamente,
Felipe de Souza
Boa Noite Felipe de Souza
Sou formada em Pedagogia e estou cursando Psicopedagogia Clinica e Institucional, e já soube que a profissional psicopedagogo já foi regulamentada em Brasilia. E vamos poder atuar em várias áreas clinicas e institucionais.
Hoje o Psicopedagogo em uma instituição escolar ou clinica é fundamental, pois ele sim tem um foco para trabalhar determinada situação.
Agradeço pela atenção obrigada.
Olá Karla!
Obrigado pelas informações!
Atenciosamente,
Felipe de Souza
Olá. Ja sou especializada em psicopedagogia sei que posso ministrar aulas em faculdades para alunos de pedagogia. Que disciplinas posso lecionar
Olá Alessandra!
Qualquer disciplina que você tiver cursado e para a qual se sinta preparada.
Atenciosamente,
Felipe de Souza
Boa noite professor Felipe!
Tenho um seminário pra apresentar na próxima semana, sobre Psicopedagogia e achei seu texto super interessante.
Se puder me passar umas dicas, ficarei imensamente agradecida, tenho umas duvidas referente a psicopedagogia, como por exemplo a diferença entre pscopedagogia, pedagogia e psicologia.
Aguardarei sua resposta e desde já agradeço!
Olá Leila!
Vou escrever sim, ok?
Obrigado pela sugestão!
Atenciosamente,
Felipe de Souza
Olá Felipe
Tenho licenciatura plena e pós em psicopedagogia e gostaria de saber se posso dar aulas de alguma disciplina do currículo da psicopedagogia, e se puder quais.
Aguardo resposta e agradeço.
Olá Valeria,
Em geral, para lecionar matérias no Ensino Superior não existe uma restrição prévia (a não ser nos editais de concursos para faculdades públicas). Em faculdades particulares, a avaliação é feita pela direção e coordenação do curso, ok?
Atenciosamente,
Felipe de Souza
Olá!!!
Sou Assistente Social, e estou querendo fazer minha especialização em Psicopedagogia, mas tenho dúvidas quanto ao campo de trabalho: vou poder exercer minha profissão de assistente social e ao mesmos tempo, como posso me inserir em Psicopedagogia?
Olá Ana Paula,
O texto acima procura justamente definir o que é e as áreas de atuação, ok?
Qualquer coisa, você pode entrar em contato com profissionais que já atuam na área ou então com as próprias pós-graduação para saber mais informações caso necessário.
Atenciosamente,
Felipe de Souza
oi professor seu texto é muto interessante e foi de muita ajuda pra mim, mas tenho uma duvida estou cursando pedagogia, e me interessou muito a especialização de psicopedagogia e queria saber se este curso me ajudaria em projetos sociais comunitarios ??
Olá Walter!
Creio que é possível fazer a ponte com a psicopedagogia institucional.
Caso tenha interesse, também é possível aprender com a psicologia social e comunitária, estudando a área.
Atenciosamente,
Felipe de Souza
Oi Felipe,
Sou formado em física e estou terminando piscopedagogia clínica e Institucional, tem algum problema em relação a minha graduação para fazer um concurso público? Ou eu com a pós graduação em Psicopedagogia eu posso concorrer para a vaga destinado a psicopedagógico?
Olá, Felipe!
Gostei muito do seu texto, mas tenho dúvidas, um profissional de outra área com pós em psicopedagogia pode atuar como? Sou formada em RH e estou em dúvida entre fazer esta pós ou cursar pedagogia, para futuramente atuar na área de gestão escolar.
Obrigada desde já.
Olá Felipe, fiz graduação em Letras, posso fazer uma pós em Psicopedagogia?
Feliciano
Olá Feliciano!
Isto vai depender do entendimento da faculdade em que você se inscrever, ok?
Atenciosamente,
Felipe de Souza
Olá Adriano,
Isso vai depender do edital do concurso, ok?
Atenciosamente,
Felipe de Souza
Olá Daniela,
Existem algumas áreas que ficam no meio, não é?
Gestão escolar talvez esteja mais próximo de administração do que de pedagogia (em certo sentido, claro). Creio que as duas opções seriam interessantes.
Também existe pós de gestão escolar.
Atenciosamente,
Felipe de Souza
Olá, sou formada em psicologia. Se eu fizer pós em psicopedagogia posso dar aula para educação infantil?
Acza,
Escolas nem sempre tem à sua disposição profissionais formados em pedagogia. Imagine: se isto acontece com faculdades, que chegam a contratar professores com outras formações para darem aulas de outros conteúdos! Com o ensino médio e fundamental não seria diferente.
Agora, para ser contratado vai depender muito da instituição, da demanda, da concorrência, ok
Atenciosamente,
Felipe de Souza
Muito obrigado pelo esclarecimento à respeito da área, Felipe! Sou graduado em pedagogia recentemente e tenho a intenção em complementar minha formação com a pós em psicopedagogia. No tocante do texto o que mais me chamou atenção foi o fato do CFP não reconhecer a psicopedagogia como profissão. Isso é alarmante para quem gostaria de clinicar? Baseio minha pergunta por ter tido contato com psicopedagogos em clínicas. Gostaria que se fosse possível você pudesse esclarecer essa dúvida. Seu blog é MUITO interessante, está de parabéns.
Olá Gabriel,
Não é que o CFP não reconheça a importância da atuação. O que está em discussão é se a psicopedagogia seria ou não uma área à parte da psicologia e pedagogia. Obrigado!
Sinceramente não é o Cfp que deve decidir o caminho da psicopedagogia. Não ofendendo o escritor, mas o que eu estou estudando é que a psicopedagogia tem pernas próprias e só vejo a intromissão deste conselho para tentar retardar o avanço desse saber que não é psicologia.
A psicopedagogia tem autonomia e luz própria. Estou confiante que breve se tornará uma profissão.
Bom-dia!
Sou graduada em Letras- habilitação em Lingua Portuguesa. Trabalho com Projetos de Leitura, voltados para o dssenvolvimento intelectual e cognitivo de crianças a partir dos 4 anos e Lingua Portuguesa e literatura fund ll e médio.
Por motivos extenos ainda nao pude fazer psicologia, mas, devido aos muitos problemas observados entre criança em tanto no âmbito cognitivo, psicológico, social e o quanto estão, a meu ver, intrínsecas umas às outras, tenho me dedicado a estudar para saber como ajudar e entender tais comportamentos. Decidi fazer pós-graduação em psicopedagogia. Quero auxiliar de maneira mais acertiva. Pergunto: Não poderei atuar nesta área, em instituições educacionais, uma vez que a informação parece excludente quanto a formação de outro profissional, que não seja especificamente dessas categoria, pontuando que o próprio curso de pós dá essa capacitação ao futuro profissional?
Olá Aurea, eu recomento buscar essas informações com os coordenadores do curso da pós, ok. Abraços
Explicando… o psicopedagogo institucional e não clínico, pode atuar em escolas e empresas, o clínico pode sim atender em consultórios e fazer um longo trabalho com uma criança. O psicopegadogo institucional que está dentro de uma escola, ele ajuda o contexto da instituição, ajuda os professores, e muitas vezes recebe alunos em sua sala, para também poder entender alguns casos específicos, principalmente hoje em tempos de inclusão. A grande questão é que um profissional com um consultório fará um trabalho mais completo, com pai, mãe e irmãos, aluno e isso exigiria muito de um profissional que atende uma escola inteira, e é por isso que se pede encaminhamento para que os pais da criança procurem o trabalho de um psicopedagogo clínico. Ou seja, o psicopedagogo institucional consegue perceber o aluno que precisa desse acompanhamento, ajuda no que estiver ao seu alcance, mas como o clínico faz um trabalho mais direcionado duas vezes por semana, por exemplo, ele é o indicado do momento.
Obrigado!
Bom dia.
Sou formada em Gestão de Recursos Humanos, gostaria muito de fazer pós graduação em psicopedagogia. Será que eu posso mesmo sendo formada em outra área? ou vai ter algum problema na hora de atuar?
Olá Natiara,
Algumas pós-graduações informam que sim. Creio que é o caso de checar com o curso que você deseja fazer. Abraços
Olá Felipe td bem,? Sou pedagoga, mas não me identifico muito em dar aulas… se eu fizer a pós em Psicopedagogia ou Psicologia poderei atuar como tal em uma clínica ou algo assim? Obrigada!
Olá Felipe
Sou graduada em Análise de Sistemas e gostaria de saber se posso fazer o curso de Psicopedagogia, uma vez que posso lecionar?
Oi Débora, o caminho é perguntar para a Instituição que vai oferecer o curso ok. Abraços
Olá Aline! Para trabalhar com psicologia é preciso ter a graduação. Mas com psicopedagogia você certamente pode. Abraços
Então se eu fizer direto o curso de psicopedagogia, não posso trabalhar como tal? Não entendi.
A uninter oferece o curso e tenho dúvidas em fazer ou não
Oi Emillyn, você pode entrar nesse caso em contato com Uninter para saber os detalhes da legislação, ok.
Olá Felipe, faço licenciatura em psicopedagogia, neste caso posso lecionar bem como atendimento institucional, mas no caso de ser em uma empresa, hospital e outras organizações eu precisaria ter o bacharel, ou apenas fazendo uma especialização na área de interesse já poderia ? Obg.
Oi Suselaine!
Eu não tenho as informações atualizadas das leis relacionadas à sua questão ok.
Talvez os seus professores possam responder! Se descobrir a resposta e puder escrever aqui nos comentários, agradecemos!
Abraços